Focus Task Time for iPad

Penerangan

Pemerhatian rakan sebaya adalah strategi yang terbukti untuk meningkatkan keberkesanan anda sebagai seorang guru. Penyelidikan telah menunjukkan bahawa maklum balas yang tertumpu, khusus, kaya data dan perbualan kolegial membawa kepada peningkatan sebenar dalam amalan. Setiap Apl dalam suite ini direka bentuk untuk memberi maklum balas kepada guru tentang satu elemen amalan mereka. Dengan menjemput rakan sekerja untuk memerhatikan berapa banyak masa kelas yang anda luangkan untuk pengajaran anda dan berapa banyak yang diberikan kepada kerja pelajar, anda boleh membuat keputusan terbaik tentang jumlah yang anda mahu gunakan setiap satu. Masa tugas yang difokuskan: Graf masa linearApa yang diukur oleh Apl iniIni Apl mengukur jumlah masa yang diperuntukkan oleh guru untuk arahan guru, masa kerja pelajar dan kerjasama guru-pelajar.Mengapa itu pentingJika tumpuan adalah pembelajaran pelajar, maka adalah penting untuk melihat berapa banyak masa yang diperuntukkan untuk amalan itu. Arahan dan input guru adalah penting tetapi tumpuan harus diberikan kepada pembelajaran pelajar. Seperti yang dikatakan oleh seorang ahli falsafah, Jika pelajar tidak belajar adakah saya benar-benar mengajar? Lihat lebih lanjut pada video. Perkara yang anda perlu tahu untuk menggunakan Apl ini dengan berkesan Pengumpulan data bergantung pada pemerhati yang membuat pertimbangan tentang tindakan dalam bilik darjah dalam blok satu atau dua minit. Bagi setiap blok masa pemerhati mesti memutuskan sama ada tindakan itu lebih:Arahan guruMasa kerja pelajarKerjasama guru/pelajarGuru dan pemerhati harus bersetuju terlebih dahulu tentang bagaimana ketiga-tiga kategori ini akan ditakrifkan cth. apabila guru bekerja sekumpulan pelajar dan pelajar lain sedang menjalankan tugas, atau bagaimanakah perbincangan keseluruhan kelas dikategorikan? Apakah yang ditunjukkan oleh dataData menunjukkan dalam format visual yang jelas berapa banyak masa yang diperuntukkan dalam pelajaran untuk setiap ketiga-tiga jenis aktiviti ini.Bagaimana data boleh digunakan dalam bimbingan guruData ini harus dikumpul dalam tempoh masa yang lama cth. pelajaran penuh. Tidak ada perkadaran masa yang betul yang harus diperuntukkan kepada setiap tiga kategori dalam satu-satu masa tetapi perbincangan dengan rakan sekerja yang diperhatikan harus memberi tumpuan kepada, Adakah masa yang mencukupi diperuntukkan untuk pembelajaran pelajar? yang boleh membawa kepada Bagaimana kita tahu? dan soalan tentang penilaian pembelajaran murid.